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    推薦
    教學常規檢查制度
      1、為保證各項教學常規要求的落實,學校每月組織一次教學常規檢查。
      2、檢查工作由教導處具體負責,檢查內容包括備課、上課、作業批改、培優輔差、單元檢測等。
      3、教導主任要全過程參與檢查,切實掌握教學工作的全面情況,檢查后向校長匯報,從而使校長從宏觀上把握整體情況。
      4、檢查過程要做到“三有”。
      ①有記錄:除記錄數量、格式外,重點記錄優缺點,要有具體的典型例證。
      ②有評價:每次檢查都要有等級評定,要有形成性評價材料。作為期末對教師教學工作進行評價的重要依據。
      ③有總結:每次檢查結束后,要進行整體情況總結分析,形成書面材料。
      5、教導處要對檢查結果進行通報,對存在的問題提出整改意見。各科教師要對查出的問題及時進行整改,教導處要對教師的整改情況及時進行檢查指導。

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